大學(xué)不是通向成功的唯一道路
2012-02-24 12:00:00  來(lái)源:大學(xué)生村官報(bào)  作者:多麗絲·奈斯比特  
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  多麗絲·奈斯比特,是暢銷(xiāo)書(shū)《中國(guó)大趨勢(shì):新社會(huì)的八大支柱》和《中國(guó)模式》的聯(lián)合作者,以及《梅琳:我的中國(guó)》的作者。

  

  如果你跟父母說(shuō)“上大學(xué)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)好選擇,但不適合我,我放棄”,你父母會(huì)怎么想。我想,大部分父母會(huì)感到不快。但在2011年9月,有一個(gè)美國(guó)人宣稱(chēng),他將發(fā)給20個(gè)天才學(xué)生每人10萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金,條件是:放棄上大學(xué)。

  這個(gè)人便是彼得·蒂爾,他想打破“大學(xué)是通向成功的唯一道路”的神話(huà)。

  父母都是德國(guó)人的蒂爾,多年前移民到美國(guó),并在斯坦福大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)。之后,他在一家法律公司得到了一份不錯(cuò)的工作,但這份工作很快就讓他厭倦。1998年,他和麥克斯·拉夫琴(后來(lái)的YouTube創(chuàng)始人)、魯克·諾斯克一起創(chuàng)辦了Confinity公司,之后公司改名為PayPal(中文譯作“貝寶”),并在2002年以15億美元的價(jià)格賣(mài)給了著名的購(gòu)物網(wǎng)站eBay。2004年,蒂爾投資50萬(wàn)美元到Facebook,這筆投資現(xiàn)在據(jù)說(shuō)價(jià)值20億美金。蒂爾在福布斯美國(guó)富豪排行榜上名列293位,被稱(chēng)為具有不可思議的社交智慧,是硅谷最聰明的人之一?,F(xiàn)在他正在一條充滿(mǎn)爭(zhēng)議的道路上前進(jìn),因?yàn)樗J(rèn)為這條路可以更快地通向創(chuàng)新。

  在讀了一封讀者來(lái)信之后,我腦海中便閃過(guò)蒂爾的故事。這位讀者和許多其他年輕人一樣,質(zhì)疑中國(guó)現(xiàn)行的教育體系。“努力學(xué)習(xí)、并通過(guò)考試,是不是真的比具備通過(guò)考試的能力更有價(jià)值?”他問(wèn)。

  按照蒂爾的說(shuō)法,“對(duì)一些人來(lái)說(shuō),大學(xué)可能是個(gè)好的選擇,但它并不是成功的保證?!比巳私灾?,好的教育都是有價(jià)的。在美國(guó),上大學(xué)的費(fèi)用猛漲,許多負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生不得不去貸款。這在過(guò)去還行得通,因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)位可以保證獲得一份好工作。但現(xiàn)在,許多大學(xué)生畢業(yè)后根本找不到合適的工作,一些人不得不接受無(wú)薪實(shí)習(xí)。這種情況下,如何來(lái)償還貸款?

  艾貝,我們?cè)诿绹?guó)的孫子,大學(xué)畢業(yè)有著高學(xué)歷。面對(duì)當(dāng)前不景氣的美國(guó)就業(yè)市場(chǎng),他也同樣被一次又一次地告知,“我們需要有經(jīng)驗(yàn)的人”。但是你得不到工作又何來(lái)經(jīng)驗(yàn)?艾貝的解決辦法是同時(shí)做兩份工作。為了獲得經(jīng)驗(yàn),他接受了一份沒(méi)有薪水的實(shí)習(xí)工作,在一家很好的體育評(píng)論雜志社當(dāng)體育記者;另外一份工作則是為賺取生活費(fèi)。但并非每個(gè)畢業(yè)生都能找到這樣一個(gè)合適的組合。

  當(dāng)然,如果一切順利,優(yōu)秀的大學(xué)教育是個(gè)好的選擇。當(dāng)美國(guó)《新聞周刊》雜志問(wèn)英特爾CEO保羅·歐德寧“年輕時(shí)的你,夏天在屠宰場(chǎng)工作學(xué)到了什么”,他回答:“去上大學(xué)?!币环荨懊烁蝗溯z學(xué)榜單”(http://collegedropoutshalloffame.com)包含了很多類(lèi)似歐德寧的成功者的辛酸往事。所以,蒂爾想挑戰(zhàn)的,并非教育本身,而是那種“大學(xué)文憑是成功保證與唯一途徑”的觀念。

  他備受爭(zhēng)議的第一批“20份20歲以下獲獎(jiǎng)?wù)摺钡莫?jiǎng)學(xué)金,收到了400份申請(qǐng)。大部分申請(qǐng)者都來(lái)自名牌大學(xué),其中17人來(lái)自斯坦福大學(xué),但也有來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)新興大學(xué)的申請(qǐng)者。

  這20名被選上的年輕人絕非等閑之輩。比如勞拉·德明,11歲學(xué)習(xí)微積分,12歲便在尖端遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),14歲就讀麻省理工學(xué)院。當(dāng)她接到電話(huà)說(shuō)她入選的時(shí)候,她才17歲?,F(xiàn)在勞拉正在研究針對(duì)與年齡相關(guān)的疾病的新療法,她說(shuō),她相信自己能在生物技術(shù)制造業(yè)中潛心學(xué)習(xí)到更多。再如,艾登·弗爾,19歲,由于她在發(fā)展中國(guó)家改進(jìn)太陽(yáng)能的努力付出,獲得了26萬(wàn)美元的社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金。戴爾·施蒂芬斯則因?yàn)樗臅?shū)HackingYourEducation(《黑客你的教育》)而入選。

  失敗是必經(jīng)之路,勞拉的父親說(shuō):“我告訴勞拉‘你目前最大的問(wèn)題,就是你還沒(méi)有失敗過(guò)’?!彼?,蒂爾的基金不僅是必要的,更是可取的。

  許多國(guó)家的教育制度都有很多需要改進(jìn)之處。學(xué)生們需要一個(gè)允許嘗試想法的環(huán)境。教育必須能更實(shí)用、更好地解決問(wèn)題。

  (本文摘自2012年02月20日《中國(guó)青年報(bào)》)

  

責(zé)編:chejing
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