4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行?！?/p>

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币胫黝}教育取得實(shí)效，不能坐等上級的布置和安排，必須順勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、乘勢而上，知行合一、知重負(fù)重、篤行實(shí)干，下好“先手棋”，打好“主動(dòng)仗”。

　　增強(qiáng)系統(tǒng)觀念，打好謀篇布局“主動(dòng)仗”?！澳繕?biāo)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于謀劃推動(dòng)?！遍_展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育是廣大黨員干部精神洗禮的“及時(shí)雨”，是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，需要各級黨組織增強(qiáng)系統(tǒng)觀念，樹立“一盤棋”理念，進(jìn)行統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)推進(jìn)，才能確保方向不偏、思路不亂、力度不減。要在理論學(xué)習(xí)上“先人一步”，堅(jiān)持原原本本讀、認(rèn)認(rèn)真真悟，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，堅(jiān)決杜絕走過場做虛功，切實(shí)領(lǐng)悟精髓要義、筑牢思想根基。要在氛圍營造上“快人一拍”，充分發(fā)揮各級各類媒體作用，深入宣傳主題教育相關(guān)部署要求，通過召開群眾會(huì)、板凳會(huì)、院壩會(huì)等方式，與黨員、群眾面對面宣傳主題教育，及早營造輿論氛圍。要在謀劃部署上“勝人一籌”，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，根據(jù)會(huì)議精神給出的“任務(wù)書”制定出“路線圖”“時(shí)間表”，以時(shí)不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責(zé)任心，錨定目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作措施，不劃階段、不分環(huán)節(jié)，推動(dòng)主題教育落實(shí)、落地。

　　堅(jiān)持守正創(chuàng)新，打好載體搭建“主動(dòng)仗”。主題教育能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在于能否立足實(shí)際創(chuàng)新推出切實(shí)有效的教育載體，探索出喜聞樂見、直抵人心的方式方法，讓主題教育更加貼近群眾、深入人心。“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)?！弊龊谜{(diào)查研究是把主題教育推向深入的一種有效途徑，除了完成“規(guī)定動(dòng)作”外，創(chuàng)新推出切合地方實(shí)際的“自選動(dòng)作”，只有通過深入細(xì)致的調(diào)查研究才能確定。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把大興調(diào)查研究與主題教育有機(jī)結(jié)合，放下架子、沉下身子，拜群眾為師，問計(jì)于民，將深入調(diào)查研究作為謀篇布局、出臺(tái)政策、制定措施的“先手棋”，解放思想，大膽創(chuàng)新，以思想破冰增強(qiáng)主題教育吸引力和感染力。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做最具價(jià)值、最有意義的創(chuàng)新，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位，把脈問診、解剖麻雀，針對一些長期存在而未得到有效解決的頑瘴痼疾，主動(dòng)打破過時(shí)的束縛，沖破思維的禁錮，創(chuàng)新舉措辦法，立行立改，久久為功，讓主題教育更加立足實(shí)際、聚焦問題、緊接地氣。

　　認(rèn)真履職盡責(zé)，打好躬身實(shí)踐“主動(dòng)仗”?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！贝_保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，關(guān)鍵靠實(shí)干，根本靠擔(dān)當(dāng)。檢驗(yàn)主題教育效果好不好，落實(shí)成效實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)進(jìn)展快不快，歸根結(jié)底要以群眾滿意不滿意作為根本評判標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員干部要立足崗位職責(zé)，不馳于空想、不騖于虛聲，將主題教育同推動(dòng)中心工作緊密結(jié)合，堅(jiān)決避免學(xué)用“兩張皮”。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，在應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決反對和防止形式主義，務(wù)求取得實(shí)效。要心往一處想、勁往一處使，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，聚焦問題、知難而進(jìn)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)。要堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想，時(shí)刻把人民的“急難愁盼”抓在手上，把為民辦實(shí)事解難題扛在肩上，緊緊圍繞存在問題，把“脈”開“方”解民憂，切實(shí)做到邊學(xué)邊查邊改、即知即改真改，以服務(wù)群眾成效檢驗(yàn)主題教育成果。