為確保大學(xué)生村官得到全面培養(yǎng)教育，迅速成為基層組織建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展不可或缺的人才，沙灣縣強化六項管理措施，確保為大學(xué)生村官提供更好的跟蹤管理和服務(wù)工作。

　　強化信息管理。將大學(xué)生村官的個人基本信息和接受教育培訓(xùn)、實績考核、評先評優(yōu)、參與主題活動等一并錄入相關(guān)檔案，對大學(xué)生村官實行動態(tài)管理，便于量才使用。

　　強化培訓(xùn)管理。為大學(xué)生村官提供政策咨詢和技術(shù)幫扶，組織參與培訓(xùn)與現(xiàn)場觀摩，增強大學(xué)生村官的業(yè)務(wù)技能，拓寬其工作思路，開闊其工作視野，促進他們更好的開展農(nóng)村各項工作。

　　強化幫帶管理。實行幫帶制度，建立從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、住村干部、村支部書記的四級幫帶體系，使大學(xué)生村官盡快進入角色、熟悉情況，打開工作局面，及時了解大學(xué)生村官思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決大學(xué)生村官思想上存在的一些問題，幫助他們提高綜合協(xié)調(diào)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生村官融入班子、貼近群眾，向他們傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法，幫助解決大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難和問題。

　　強化人文管理。把人文關(guān)懷納入到大學(xué)生村官的管理之中。傳統(tǒng)節(jié)日由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府或有關(guān)部門組織與大學(xué)生村官共度節(jié)日，組織文藝表演、體育比賽等活動豐富大學(xué)生村官的業(yè)余生活等，在緩解他們的思鄉(xiāng)情緒的同時，也使他們充分感受到組織的關(guān)懷。

　　強化考核管理。采取跟蹤考核、走訪了解、民意調(diào)查、群眾打分等方法，會同鄉(xiāng)、村干部定期對大學(xué)生村官的政治思想素質(zhì)、工作實績、村情民意了解、群眾滿意度等情況進行考核。對工作實績一般、群眾滿意度不高的，進行談話提醒，對考核不稱職的，提出批評教育，仍無改進的，按有關(guān)規(guī)定及時做出相應(yīng)處理。

　　強化政治激勵。鼓勵大學(xué)生村官積極投身自主創(chuàng)業(yè)工作，對成績突出的按照規(guī)定予以獎勵；對在定期考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村官，在入黨、評優(yōu)等方面優(yōu)先考慮，讓他們來的有奔頭、干的有舞臺、留的有希望、走的有收獲。