清原縣委堅(jiān)持把做好大學(xué)生村官工作與加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建工作和改善村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)相結(jié)合，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)黨組織滿意、村民滿意、大學(xué)生滿意的工作目標(biāo)，著力建立“教育、實(shí)踐、管理、服務(wù)”四個(gè)平臺(tái)，確保大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才。

　　一是建立教育平臺(tái)，確?！按米　?。縣委把大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)工作納入全縣干部培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。到村任職前，采取理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、座談交流等形式，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生村官培訓(xùn)黨的基本知識(shí)、農(nóng)村政策法規(guī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)、基層組織建設(shè)、當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)等，使他們對(duì)農(nóng)村工作有了一些初步認(rèn)識(shí)和感受。到村任職后，先后組織參加縣委黨校干部培訓(xùn)班，就加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)惠農(nóng)政策解讀、當(dāng)前農(nóng)村突出矛盾解析及應(yīng)對(duì)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。邀請(qǐng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)村基層干部現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教幫帶、傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助大學(xué)生村官掌握農(nóng)村工作方式方法，熟悉所在村的社情民意，逐漸培養(yǎng)大學(xué)生村官腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦事的宗旨觀念。縣委組織部不定期召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)，讓他們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)借鑒中不斷提高，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層的信心和決心，確保大學(xué)生村官真正“待得住”。

　　二是建立實(shí)踐平臺(tái)，確?！伴L(zhǎng)才干”?？h委針對(duì)大學(xué)生村官社會(huì)閱歷淺和基層工作經(jīng)驗(yàn)少的實(shí)際，結(jié)合清原實(shí)際和大學(xué)生村官的個(gè)性特點(diǎn)、所學(xué)專業(yè)、興趣愛(ài)好等，在實(shí)際工作中壓擔(dān)子，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在崗位設(shè)置上，除擔(dān)任村支部副書(shū)記外，同時(shí)兼任政策宣傳員、矛盾調(diào)解員和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端管理員等職務(wù)。在工作安排上，組織參與全村中心工作和各種急難險(xiǎn)重任務(wù)，使大學(xué)生村官在實(shí)踐中發(fā)揮才智、歷練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。有計(jì)劃地安排農(nóng)技專家一對(duì)一幫帶大學(xué)生村官，讓他們參與農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)工作，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委確定一名領(lǐng)導(dǎo)與大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫帶、村黨支部書(shū)記或村民委主任直接幫帶，進(jìn)一步培養(yǎng)提升其工作能力。同時(shí)，有計(jì)劃地安排他們參觀縣域內(nèi)的重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目，使其真正了解縣情、鄉(xiāng)情、村情和民意。通過(guò)一系列行之有效的舉措，努力為他們搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，確保大學(xué)生村官真正“長(zhǎng)才干”。

　　三是建立管理平臺(tái)，確保“干得實(shí)”。建立請(qǐng)銷假制度，2天以內(nèi)向村黨組織請(qǐng)假，5天以內(nèi)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委請(qǐng)假，7天以上的經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委簽字后報(bào)縣委組織部批準(zhǔn)?？己藢?shí)行平時(shí)考核、年度考核和聘期考核相結(jié)合，主要考核德、能、勤、績(jī)、廉等。平時(shí)考核采取隨機(jī)抽查、定期檢查、專項(xiàng)調(diào)查、個(gè)別談話等方式，年度考核和聘期考核采取個(gè)人向村民代表大會(huì)或村民大會(huì)述職、民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話等方式進(jìn)行?？己朔譃閮?yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，優(yōu)秀等次控制在全縣選聘高校畢業(yè)生總數(shù)的20%以內(nèi)，通過(guò)建立健全管理制度，確保大學(xué)生村官真正“干得實(shí)”。

　　四是建立服務(wù)平臺(tái)，確?！傲舻孟隆?。按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省大學(xué)生村官的實(shí)施意見(jiàn)》，縣委積極作為，不打折扣，保障大學(xué)生村官各項(xiàng)政策待遇得到落實(shí)，解除后顧之憂。每年春節(jié)，組織部門都將大學(xué)生村官納入走訪對(duì)象，為他們送去組織的關(guān)懷。同時(shí)，縣組織部與大學(xué)生村官建立了溝通“熱線”，隨時(shí)了解掌握大學(xué)生村官的工作學(xué)習(xí)和思想狀況，及時(shí)為他們解決實(shí)際困難。并結(jié)合精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧，讓大學(xué)生村官在實(shí)踐中經(jīng)受歷練，切實(shí)把優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生打造成為合格村官，確保大學(xué)生村官真正“留得下”。