近年來(lái)，湖北省團(tuán)風(fēng)縣通過(guò)對(duì)大學(xué)生村官分層分類(lèi)培訓(xùn)，建立導(dǎo)師培養(yǎng)制度，著力打造村官文化等措施，積極引導(dǎo)大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民。

　　分類(lèi)培訓(xùn)。組織大學(xué)生村官到黨校參加青年干部周末讀書(shū)班學(xué)習(xí)；組織由農(nóng)業(yè)科技部門(mén)的專(zhuān)家、基層黨組織負(fù)責(zé)人等相關(guān)單位開(kāi)展以農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃和立項(xiàng)為主要內(nèi)容的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。著眼培養(yǎng)強(qiáng)村富民帶頭人，先后推薦選派4名大學(xué)生村官分赴武漢等地參加“農(nóng)村青年致富帶頭人培訓(xùn)班”。與縣農(nóng)業(yè)局、扶貧辦聯(lián)合舉辦農(nóng)業(yè)推廣專(zhuān)題班，先后培訓(xùn)大學(xué)生村官100多人次，幫助他們開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能，增強(qiáng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)本領(lǐng)。

　　導(dǎo)師培養(yǎng)。建立大學(xué)生村官培養(yǎng)導(dǎo)師制度，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)選派干部擔(dān)任大學(xué)生村官“工作導(dǎo)師”，科技人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家擔(dān)任“技術(shù)導(dǎo)師”，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任“政治導(dǎo)師”和由駐村干部、“兩代表”一委員、老黨員老模范老干部組成的“導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”，與大學(xué)生村官結(jié)成對(duì)子，從思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)懷，使他們快速適應(yīng)農(nóng)村生活、熟悉農(nóng)村工作、提高為群眾服務(wù)的能力。

　　示范引領(lǐng)。通過(guò)各類(lèi)媒體宣傳和選樹(shù)在推動(dòng)全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理等方面作出突出貢獻(xiàn)的大學(xué)生村官先進(jìn)典型案例，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍。張樂(lè)樂(lè)、劉長(zhǎng)英被評(píng)為“黃岡青年致富帶頭人”。2011年，劉長(zhǎng)英還被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀大學(xué)生村官”、“黃岡市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，6人受到縣委表彰。著力打造村官文化，開(kāi)設(shè)村官Q(mào)Q群，飛信群、共青團(tuán)微博，為大學(xué)生村官搭建溝通交流平臺(tái)。開(kāi)展《村官日記》評(píng)選、大學(xué)生村官演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)，展示大學(xué)生村官扎根基層、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌。（湖北省團(tuán)風(fēng)縣委組織部）