王雙（左）給村民查閱養(yǎng)殖書籍

　　隆冬時(shí)節(jié)，在享有“中國(guó)油紙傘之鄉(xiāng)”美譽(yù)的四川省瀘州市江陽(yáng)區(qū)分水嶺鎮(zhèn)董允壩村部辦公樓的農(nóng)家書屋里卻暖意融融，許多村民正在這里認(rèn)真看書讀報(bào)，學(xué)習(xí)制種水稻、大棚蔬菜等種植技術(shù)，不少村民還拿著筆記本認(rèn)真做筆記，并不時(shí)交流學(xué)習(xí)心得。

　　“現(xiàn)在讀書之所以能成為我們村民的新時(shí)尚，知道了從書本里‘淘金’才能走上致富路，多虧了村黨支部副書記、大學(xué)生村官王雙，是這個(gè)丫頭農(nóng)家書屋管理員，讓村民過(guò)上了不一樣的幸福生活?！狈炙畮X鎮(zhèn)黨委書記賴文軍評(píng)價(jià)說(shuō)。

　　富腦袋子 她讓村民遠(yuǎn)離牌桌親近書桌

　　皮膚白皙，穿著大方得體，言談舉止間有著一種女孩子特有的矜持。一聊起自己這幾年管理的“農(nóng)家書屋”村民生活生活帶來(lái)的顯著變化，四川省瀘州市江陽(yáng)區(qū)分水嶺鎮(zhèn)大學(xué)生村官、村黨支部書記王雙臉上的幸福就蕩漾開來(lái)。

　　2008年9月，22歲的女大學(xué)生王雙，放棄在城里的優(yōu)越工作，考上了江陽(yáng)區(qū)的大學(xué)生村官，并被分配到分水嶺鎮(zhèn)的董能壩村擔(dān)任主任助理。上任伊始，她就發(fā)現(xiàn)，村辦公室里存放幾千冊(cè)的圖書，基本上無(wú)人問(wèn)津。而村民也基本沒(méi)有讀書的習(xí)慣。

　　“不讀書咋能提高致富本領(lǐng)呢？社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)就無(wú)從談起？”面對(duì)這一現(xiàn)狀，王雙主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任村里的“農(nóng)家書屋”管理員。為了讓前來(lái)讀書的村民第一時(shí)間找到自己需要的書籍，她一開始對(duì)書屋里的書籍進(jìn)行清理，分類陳列，每一類別圖書統(tǒng)一編號(hào)粘貼標(biāo)簽。同時(shí)，為了給來(lái)農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)的農(nóng)民創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，她在自掏腰包1000多元，為農(nóng)家書屋內(nèi)配備了電風(fēng)扇、飲水機(jī)、紙杯、茶葉等用品。

　　但過(guò)了一段時(shí)間，王雙發(fā)現(xiàn)，前來(lái)書屋借書、讀書的人依舊寥廖無(wú)幾，而集鎮(zhèn)上的茶館、牌桌卻聚集了不少村民?！拔乙欢ㄒ阉麄儚呐谱郎弦貢郎蟻?lái)?！蓖蹼p暗暗發(fā)誓。

　　為引導(dǎo)村民，她首先在村務(wù)公開欄里，專門辟了個(gè)版塊張貼“書訊”。她的“書訊廣告”與村里的產(chǎn)業(yè)發(fā)展掛鉤，根據(jù)季節(jié)不同隨時(shí)更換，比如五月種植的蔬菜如何防止枯萎的書訊，一下子吸引了前來(lái)村里辦事的村民的眼球，書屋人氣也旺了起來(lái)。

　　隨時(shí)帶上圖書到村民家中宣傳，又是王雙吸引村民讀書的又一“招數(shù)”。對(duì)種養(yǎng)殖大戶，王雙就挑選相關(guān)不時(shí)“送書上門”，不懂的，她就專門給村民講解；而村民之間發(fā)生糾紛或家庭不和睦，她去調(diào)解時(shí)，背包里總是不忘背上幾本法制書籍。王雙結(jié)合書本進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法”，讓村民從一個(gè)個(gè)鮮活的案例中更加懂得了“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“家和萬(wàn)事興”的普通道理……

　　如今，王雙就憑著這“打廣告”和“送書”兩個(gè)“竅門”，成功帶動(dòng)全村村民的閱讀積極性，每天到書屋讀書、借書的人不下20人。尤其是通過(guò)讀書，王雙所在的董允壩村，這兩年打牌的人少了，違法違紀(jì)的事更與村民無(wú)緣，村民互幫互助、致富路上你追我趕蔚然成風(fēng)。2012年，該村一舉躋身于江陽(yáng)區(qū)“文明村”行列。

　　鼓錢袋子 創(chuàng)辦“土專家講堂”讓村民學(xué)到致富真本領(lǐng)

　　“今天為我們主講的‘土專家’是村里的葡萄種植大戶肖曉兵，他給我們講授的是夏黑葡萄冬季管理技術(shù)……”2013年12月28日傍晚6時(shí)，王雙所在的董允壩村農(nóng)家書屋里又聚集了30多個(gè)葡萄種植農(nóng)戶，他們有的還沒(méi)有吃晚飯就趕到了書屋聆聽“土專家講堂”。而2013年，這樣的“土專家講堂”就舉辦了12場(chǎng)次。通過(guò)這種身邊土專家的土話講解，讓村民更易聽懂，更易掌握。

　　白天地里忙增收，晚上忙讀書“充電”，為讓村民學(xué)到致富真本領(lǐng)，王雙于2012年以農(nóng)家書屋為支撐，創(chuàng)立“土專家講堂”，專門請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)技術(shù)人員和本鎮(zhèn)的種養(yǎng)殖大戶當(dāng)講師，讓村民走進(jìn)“課堂”系統(tǒng)學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖致富技術(shù)。由于“土專家們”都是鎮(zhèn)農(nóng)技專業(yè)人員或本村近鄰的種養(yǎng)殖大戶，講的都是自己的經(jīng)驗(yàn)之談，既通谷易懂，又極操作性，很受村民歡迎。

　　同時(shí)，為了方便村民更直觀掌握相關(guān)技術(shù)，王雙每次講座之前，她都要系統(tǒng)地從書屋里整理相關(guān)書籍并將核技術(shù)具體操作要點(diǎn)印發(fā)給前來(lái)聆聽講坐的村民；同時(shí)，她利用書屋的遠(yuǎn)教設(shè)備，同步播放技術(shù)操作步驟的視頻，讓講解的土專家們和聽課的村民都如臨現(xiàn)場(chǎng)，增強(qiáng)了“土專家講堂”的實(shí)用性和指導(dǎo)性。

　　章世林是董允壩村的村民，2011年開始種起了葡萄。因?yàn)槿狈ΨN植經(jīng)驗(yàn)，他可沒(méi)少走彎路，正在他盼望獲得科學(xué)嫁接技術(shù)的關(guān)鍵時(shí)刻，王雙農(nóng)家書屋和“土專家講堂”就讓他學(xué)到綠枝嫁接技術(shù)，尤其是讓對(duì)科技多了一份了解，對(duì)增收多了一份希望，更讓他們對(duì)知識(shí)升級(jí)充滿了熱情和興趣。

　　如今，王雙所在的董允壩村的葡萄種植農(nóng)戶，通過(guò)農(nóng)家書屋的科技書籍以及“土專家講堂”，讓葡萄從品種、品質(zhì)各方面都得到了很大的提高。

　　更令王雙欣喜的是，她創(chuàng)立的“土專家講堂”不僅得到了鎮(zhèn)農(nóng)技部門專業(yè)人員和土專家的免費(fèi)支持，為群眾敲開了致富之門。其他如計(jì)生、民政、衛(wèi)生、勞保保障等部門負(fù)責(zé)人也主動(dòng)加盟，在每次專題技術(shù)講座后，都有一個(gè)部門負(fù)責(zé)人給村民講解相關(guān)政策法規(guī)、民生事項(xiàng)的申請(qǐng)辦理，讓村民到鎮(zhèn)上辦事不再跑“冤枉路”，增強(qiáng)農(nóng)家書屋“土專家講堂”的吸引力。