來自上海的在校研究生現(xiàn)場提問與專家對話。　劉忠俊　攝

　　成都村政學(xué)院正式開課，300余村官進(jìn)課堂培訓(xùn)?！⒅铱　z

　　11日至15日，以“村政”為主要培訓(xùn)內(nèi)容的成都村政學(xué)院掛牌并開課。同時還舉行了首屆東西部村政論壇，浙江桐鄉(xiāng)市、四川成都、宜賓、阿壩的基層村干部、大學(xué)生村官、在校研究生以及專家等300余人就中國基層村級管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及民情等熱點話題展開探討和面對面的交流。

　　近年來，中國各地基層“大學(xué)生村官”隊伍不斷擴大，但在培養(yǎng)提升方面幾乎處于空白?！坝捎诟鞯厍闆r不同，在教學(xué)內(nèi)容的選擇、師資力量的配備和教學(xué)基地的建設(shè)上缺乏系統(tǒng)性、針對性和先進(jìn)性?！敝泄捕冀呤形h校經(jīng)濟(jì)學(xué)高級講師鄧蓉說，成都村政學(xué)院就是在這種情況下產(chǎn)生的。

　　據(jù)介紹，成都村政學(xué)院是首個以“村政”為主要培訓(xùn)內(nèi)容，以提升村社干部素能和探索村政規(guī)律為目標(biāo)的實用型培訓(xùn)機構(gòu)?！伴_班的第一課就是講黨的群眾路線與基層社會建設(shè)?！编嚾卣f，從實踐來看，一些社會矛盾主要體現(xiàn)在村、社區(qū)，抑制化解此類矛盾的工作也體現(xiàn)在村、社區(qū)，東部發(fā)達(dá)地區(qū)與西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)在村社治理、公共服務(wù)、社會建設(shè)等農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展問題上有共性和個性，實踐中有不同的困惑和難點?！跋Ｍㄟ^東西部地區(qū)村社干部思想與理念的碰撞，進(jìn)一步促進(jìn)基層村干部的學(xué)習(xí)和交流以及合作發(fā)展?！编嚾乇硎尽?/p>

　　同時，成都村政學(xué)院還承擔(dān)著大學(xué)生國情實踐基地的功能，上海復(fù)旦大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)等30余名在校研究生也奔赴都江堰走村串戶，考察都江堰農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與都江堰大學(xué)生村官面對面交流，了解農(nóng)村基層的真實情況?！俺啥即逭W(xué)院下一步還將面向全國農(nóng)村，重點培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部，村(社區(qū))工作管理者、大學(xué)生村官、形成具有針對性、實效性的?？铺厣嘤?xùn)?！比珖虚L研修學(xué)院常務(wù)副院長王忠平稱。(完)