翁信華（左）向群眾征求關(guān)于修路的意見(jiàn)。

　　社會(huì)上個(gè)別人對(duì)大學(xué)生村官有偏見(jiàn)，認(rèn)為他們到農(nóng)村工作是“走過(guò)場(chǎng)”。隆昌縣雙鳳鎮(zhèn)基層干部翁信華用實(shí)際行動(dòng)否定了這種看法。他在擔(dān)任通盛村大學(xué)生村官期間，竭盡全力為村民服務(wù)，得到大家的認(rèn)可，也得到上級(jí)的肯定，被破格提拔為鎮(zhèn)黨政辦副主任；前不久，他又被鎮(zhèn)黨委任命為該鎮(zhèn)芭蕉村黨支部書(shū)記。

　　挨家挨戶(hù)了解民意

　　5年前，大學(xué)畢業(yè)生翁信華響應(yīng)黨的號(hào)召，帶著滿(mǎn)腔熱情，信心百倍地到農(nóng)村當(dāng)村官。

　　然而，大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，并沒(méi)有想象的那么風(fēng)光。

　　2008年9月，翁信華來(lái)到雙鳳鎮(zhèn)通盛村擔(dān)任村委會(huì)主任助理。他在村民會(huì)議上熱情洋溢地進(jìn)行自我介紹時(shí)，很多村民投來(lái)懷疑的目光：“這個(gè)娃兒這么年輕，到我們村來(lái)干啥子？怕是來(lái)耍的喲！”

　　“我從村民們的目光中看到了質(zhì)疑，看到了不信任。但是，我沒(méi)有退卻！”翁信華說(shuō)，他當(dāng)時(shí)就想：一定要改變大家的看法！

　　為了盡快進(jìn)入工作角色，翁信華抓住一切機(jī)會(huì)了解村情民意。當(dāng)年11月，在村防疫員為村民的家禽家畜注射疫苗時(shí)，他主動(dòng)請(qǐng)纓，幫忙捉雞、鴨、豬、狗等。

　　“我充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，挨家挨戶(hù)向群眾了解情況，還將自制的宣傳單發(fā)給群眾，不久就全面掌握了村情民意。”翁信華說(shuō)。

　　千方百計(jì)解難幫困

　　在走訪中，翁信華心想：“作為一名大學(xué)生村官，我應(yīng)該成為群眾的貼心人！”為此，他一了解到什么問(wèn)題就想方設(shè)法幫忙解決。

　　看到通盛村3組和4組的村民橫穿鐵路有危險(xiǎn)，翁信華便想辦法消除這一安全隱患。通過(guò)他積極向上級(jí)反映、爭(zhēng)取，鐵路部門(mén)決定在3組轄區(qū)內(nèi)的鐵路下修建一條隧道。

　　村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)缺乏技術(shù)，翁信華及時(shí)為他們送去科技方面的書(shū)籍和防疫藥品；夏天，一些村民在高溫下勞動(dòng)，翁信華送去防暑藥品，叮囑他們要注意防暑；群眾生病住院后，有的需要到鎮(zhèn)上報(bào)賬卻不知該怎么辦理，翁信華便帶他們?nèi)セ虼螂娫?huà)與經(jīng)辦人聯(lián)系好……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，加深了他與村民的感情。

　　“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是讓人傷腦筋的事，因?yàn)槎鄶?shù)村民白天外出務(wù)工或務(wù)農(nóng)，沒(méi)有時(shí)間看課件?！蔽绦湃A告訴記者，經(jīng)反復(fù)琢磨，他想出一個(gè)好辦法：犧牲自己的休息時(shí)間，晚上到村里為群眾放映遠(yuǎn)程教育課件，讓他們?cè)谛蓍e的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)。

　　在通盛村當(dāng)村官的5年里，翁信華參與了村上所有的工作——宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)，宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策，協(xié)助處理村民矛盾糾紛……他學(xué)到許多工作方法，積累了大量工作經(jīng)驗(yàn)，從一名大學(xué)畢業(yè)生真正成長(zhǎng)為村官。

　　漸漸地，村民們都很信任他，一見(jiàn)到他就熱情地叫“小翁”。