近年來，羅平縣鐘山鄉(xiāng)將大學(xué)生村官培養(yǎng)作為加強基層組織建設(shè)、培養(yǎng)鍛煉年輕干部、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，積極探索對大學(xué)生村官的培養(yǎng)、鍛煉、幫扶舉措，全方位加強對大學(xué)生村官的管理培養(yǎng)。

　　著眼于加快角色轉(zhuǎn)變，完善傳幫帶機制。針對大學(xué)生村官剛從學(xué)校畢業(yè)、對農(nóng)村工作不了解的實際情況，采取村“兩委”班子一對一幫帶的方式，引導(dǎo)大學(xué)生村官從小事做起，讓大學(xué)生村官全程參與部分工作的議定過程，并把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核掛鉤，促使所在村“兩委”班子主動幫助、支持、鼓勵大學(xué)生村官開展工作，提高大學(xué)生村官解決實際問題的能力，盡快融入角色。

　　著眼于發(fā)揮作用，強化實踐鍛煉機制。讓大學(xué)生村官在農(nóng)村實踐中經(jīng)風(fēng)雨、長本領(lǐng)、增才干，是培養(yǎng)大學(xué)生村官的有效途徑。該鄉(xiāng)根據(jù)大學(xué)生專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，安排他們從事村務(wù)公開、計算機管理、材料上報等工作，不僅做到學(xué)以致用，同時又彌補了村級組織在這些方面的不足。與此同時，讓大學(xué)生村官直接參與到信訪接待、烤煙移栽、新農(nóng)合收繳等村級中心工作，在服務(wù)群眾、處理農(nóng)村復(fù)雜矛盾中熟悉基層工作，不斷提高解決問題能力和為群眾服務(wù)本領(lǐng)，并在換屆選舉中因勢利導(dǎo)，在充分尊重民意、嚴(yán)格選舉程序的基礎(chǔ)上，通過嚴(yán)格的考核鍛煉，把想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀大學(xué)生選拔任用到村“兩委”班子中來擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)。

　　著眼于履職盡責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)督考核機制。將大學(xué)生村官工作業(yè)績、現(xiàn)實表現(xiàn)和年終考核有機結(jié)合起來，將年度考核等次、考核結(jié)果作為年終獎懲和服務(wù)年期滿后續(xù)聘、解聘或提拔任用的重要依據(jù)，平時通過召開座談會、不定期走訪、聽取基層干部群眾的意見等形式，了解大學(xué)生村官的思想、工作狀況，收集掌握大學(xué)生村官綜合表現(xiàn)情況。并定期組織對大學(xué)生村官工作表現(xiàn)、工作業(yè)績進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，使考核工作更加客觀公正。

　　著眼于融入基層，健全關(guān)心幫扶機制。為幫助大學(xué)生村官全身心投入到農(nóng)村工作中，該鄉(xiāng)始終關(guān)注大學(xué)生村官的思想動態(tài)，及時幫助大學(xué)生村官解決辦公、食宿等方面的實際困難和問題，并按要求嚴(yán)格執(zhí)行和落實大學(xué)生村官待遇，足額發(fā)放相關(guān)補貼，辦理各項保險，消除大學(xué)生村官的思想顧慮，進(jìn)一步調(diào)動他們服務(wù)農(nóng)村的工作積極性，使他們盡快熟悉農(nóng)村，融入農(nóng)村。

　　5年以來，到該鄉(xiāng)任職的大學(xué)生村官累計15人，截至目前，已有13人通過公務(wù)員和事業(yè)單位招考等形式進(jìn)入到機關(guān)、事業(yè)單位、教育崗位工作。