獨山鎮(zhèn)堅持把大學(xué)生村官的培養(yǎng)管理作為后備干部培養(yǎng)管理的重要組成部分，按照規(guī)范管理、強(qiáng)化幫教、科學(xué)考核的要求，注重科學(xué)引導(dǎo)，加強(qiáng)管理服務(wù)，“育”、“用”、“管”齊抓并舉，確保全鎮(zhèn)大學(xué)生村官整體素質(zhì)有提高、干事有勁頭、發(fā)展有空間，促進(jìn)大學(xué)生村官健康成長。

　　落實保障措施，確?！跋碌萌ァ?。一是在物質(zhì)生活上，認(rèn)真做好后勤保障工作，針對4名外地大學(xué)生村官，將其安排在鎮(zhèn)住宿，切實解決好他們吃飯、人身安全問題，讓他們生活舒心，工作安心。二是在文化生活上，通過開展座談會、經(jīng)驗交流會、聯(lián)誼會、參觀學(xué)習(xí)等活動，活躍大學(xué)生村官業(yè)余文化生活，開闊大學(xué)生村官視野。三是在工作能力上，始終堅持培養(yǎng)與使用并重原則，通過崗前培訓(xùn)、專項培訓(xùn)、實踐鍛煉和經(jīng)驗傳授等方式，不斷提升大學(xué)生村官綜合素質(zhì)和服務(wù)農(nóng)村能力。每年在新一屆大學(xué)生村官走上工作崗位前，參加區(qū)委組織部舉辦的基層工作方法、農(nóng)村政策法規(guī)等方面培訓(xùn)，介紹全區(qū)、全鎮(zhèn)、所在村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、風(fēng)土人情、大學(xué)生村官成長經(jīng)驗和工作中應(yīng)注意問題，為他們盡快適應(yīng)工作奠定基礎(chǔ)。每年安排大學(xué)生村官參加區(qū)委黨校農(nóng)村干部培訓(xùn)班、農(nóng)村政策研修班，同時鼓勵他們自學(xué)。

　　安排合適崗位，確?！按米　薄槭勾髮W(xué)生村官盡快融入農(nóng)村，揚長避短，充分發(fā)揮專業(yè)特長，該鎮(zhèn)重點從以下三方面開展工作：一是安排工作崗位做到有的放矢。在安排大學(xué)生村官到村支部、村委會擔(dān)任助理職務(wù)時，充分考慮其自身特點、所學(xué)專業(yè)及特長，結(jié)合本村發(fā)展方向，有針對性安排工作崗位，保證大學(xué)生村官在工作中能夠?qū)W以致用、各展所長。二是讓大學(xué)生村官參與“兩委”工作。從培養(yǎng)農(nóng)村人才角度出發(fā)，安排其擔(dān)任一定職務(wù)，列席有關(guān)會議，下村后參與“兩委”各項重點工作，使大學(xué)生村官充分了解村情民意，盡快融入農(nóng)村。三是搭建平臺，發(fā)揮特長。充分利用大學(xué)生村官知識豐富、思維活躍的特點，鼓勵他們創(chuàng)辦各種形式的學(xué)習(xí)型組織，成立各具特色的文化活動隊伍，提升村民法律意識和文化素質(zhì)，豐富農(nóng)村基層業(yè)余文化生活。

　　強(qiáng)化科學(xué)管理，確?！案傻煤谩薄Ｒ皇墙∪芾碇贫?。該鎮(zhèn)不斷建立和完善大學(xué)生村官管理制度，先后制定出臺大學(xué)生村官簽到、工作制度、大學(xué)生村官考核管理辦法等，明確鎮(zhèn)、村管理的責(zé)任和大學(xué)生村官工作職責(zé)，保證大學(xué)生村官工作深入開展。二是結(jié)成“傳幫帶”關(guān)系。為使大學(xué)生村官盡快適應(yīng)農(nóng)村工作，熟悉農(nóng)村基本情況，積極探索建立“3+1”幫扶機(jī)制，即：鎮(zhèn)組織委員、聯(lián)村干部、村支部書記或主任同時聯(lián)系幫帶一名大學(xué)生村官。以組織委員為“思想導(dǎo)師”，定期或不定期約談，及時掌握大學(xué)生村官工作情況、思想動態(tài)等，幫助其健康成長；以鎮(zhèn)聯(lián)村干部為“工作講師”，通過政策指導(dǎo)、信息引導(dǎo)，幫助提高理論水平和實際工作；以村黨支部書記或村委會主任為“實踐教師”，傳授開展農(nóng)村工作方法，引導(dǎo)鼓勵參與村級事務(wù)，熟悉了解村情民意，盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。三是建立選聘生調(diào)研制度。每年組織社會調(diào)研活動，撰寫社會調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研文章，上報區(qū)委組織部，在《裕安先鋒網(wǎng)》開辟的專欄，或在區(qū)組工信息上，擇優(yōu)刊載。在大學(xué)生村官日常生活方面，鎮(zhèn)黨委和各村街黨組織一起建立定期了解、走訪、座談、考核工作機(jī)制，幫助解決大學(xué)生村官具體困難和問題，解除他們后顧之憂，增強(qiáng)他們立志扎根基層、建功立業(yè)的信心和決心。每年都要召開工作座談會,推薦優(yōu)秀大學(xué)生村官代表交流工作經(jīng)驗，相互啟迪思路、取長補(bǔ)短。四是實行年度考察制度。每年配合區(qū)委組織部對大學(xué)生村官進(jìn)行一次考察，對工作表現(xiàn)、能力素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿Φ冗M(jìn)行認(rèn)真分析，形成考察材料，存入本人檔案。落實動態(tài)管理制度，對表現(xiàn)突出的納入后備干部人才庫進(jìn)行重點培養(yǎng)。對不能自覺遵守規(guī)章制度、擅自脫崗的大學(xué)生村官，鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行約談、告誡教育；對基層工作不熟悉、不大膽，遲遲進(jìn)不了角色的，進(jìn)行重點幫帶。

　　拓寬安置渠道，確保“流得動”。經(jīng)過4年來的培養(yǎng)鍛煉，大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)社會的理論水平和實踐能力都得到很大提高。目前，全鎮(zhèn)已有2名大學(xué)生村官考入鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員；1名中共預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，1人發(fā)展吸收為中共預(yù)備黨員，1人發(fā)展為入黨積極分子；為新農(nóng)村發(fā)展注入新鮮血液，培養(yǎng)一批后備人才。