今年以來，獨山鎮(zhèn)在加強大學生村官日常管理上下功夫，實行“三評一述”，確保大學生村官下得去、留得住、干得好。

　　例會自評。充分利用每月一次大學生村官例會，要求大學生村官結合農村工作實際和自身工作職責，認真總結本月的思想、工作、學習等方面的表現(xiàn)，暢談體會，交流經驗，總結不足，作出自我評價，理清下步工作思路。

　　季度測評。以鎮(zhèn)為單位，每季度開展一次測評活動。采取群眾評議、問卷調查等形式，對每名大學生村官的在職在崗情況、工作和創(chuàng)業(yè)情況、作用發(fā)揮情況以及政策理論水平、農村業(yè)務水平等進行考察，根據(jù)測評結果，指導大學生村官結合自身實際，明確努力方向，不斷增強能力素質，提高工作水平。

　　年度考評。鎮(zhèn)黨委每年根據(jù)自評、測評和平時掌握情況，對大學生村官進行綜合考評，從德、能、勤、績、廉、學等方面全面進行考核?？己藭r由黨員群眾進行民主測評、鎮(zhèn)黨委進行鑒定評價、考核組進行綜合評定。根據(jù)考核結果，評定考核等次，考核結果和測評情況記入個人檔案，作為大學生村官績效考核、續(xù)聘、解聘、獎懲的依據(jù)。

　　每年進行一次述職。要求大學生村官根據(jù)制定的年度規(guī)劃和任期目標，在村兩委干部會、村民代表會議上，就履崗情況、工作目標完成情況、創(chuàng)業(yè)情況及下步工作打算等，以書面或口頭的形式，向所在村兩委干部、黨員代表、群眾代表進行述職，接受評議。

　　該鎮(zhèn)通過實行“三評一述”，有效調動了大學生村官工作積極性，增強其工作責任感。（田德菊）