近年來，霍城縣采取多種措施探索“筑巢式”大學(xué)生“村官”培養(yǎng)新機制，使“候鳥式”“村官”轉(zhuǎn)變觀念，埋頭苦干，在廣袤的農(nóng)村土地上干事創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自身價值。

　　前途上有希望

　　“就是考上選調(diào)生，我還要到農(nóng)村來?！?月2日，在縣委組織部組織的第一季度大學(xué)生“村官”座談會上，大家談起服務(wù)期滿后的打算時，蘭干鄉(xiāng)大學(xué)生“村官”迪麗努爾堅定地說。自2011年被選聘到光明村任“村官”以來，迪麗努爾利用該村很多少數(shù)民族婦女都有裁剪縫紉技術(shù)的優(yōu)勢，通過縣委基層辦大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金扶持20萬元開了一家窗簾店，解決了村里閑散婦女的就業(yè)問題，開店兩年來運營穩(wěn)定，實現(xiàn)了盈利。今年縣委組織部將她納入自治區(qū)選調(diào)生推薦名單。

　　“我們會為優(yōu)秀的人才提供更廣闊的發(fā)展平臺，會為他們的成長暢通所有的渠道”，縣委組織部基層辦主任高峻談起如何保障大學(xué)生“村官”干好有前途時說?；舫强h在大學(xué)生“村官”培養(yǎng)中全面推行“135”遞進培養(yǎng)計劃，對那些工作實績突出、發(fā)展具有潛力、群眾普遍認可的“村官”，作為村“兩委”班子成員的重點培養(yǎng)對象，并可轉(zhuǎn)為村定員干部，實行雙薪制，為他們提供更廣闊的舞臺施展自己的才華；服務(wù)期滿后，報考公務(wù)員時可享受自治區(qū)有關(guān)文件規(guī)定的相關(guān)優(yōu)惠政策，表現(xiàn)特別突出的“村官”，經(jīng)組織考察還可作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部重點培養(yǎng)，對符合條件的“村官”還可納入自治區(qū)選調(diào)生推薦范圍。

　　截至目前，全縣大學(xué)生村官中，當選村黨支部書記1人、進入村兩委22人、在維穩(wěn)工作中表現(xiàn)突出選拔至鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子1人、領(lǐng)辦創(chuàng)業(yè)項目5人、考入公務(wù)員隊伍51人、考錄事業(yè)單位92人。

　　生活上有保障

　　惠遠鎮(zhèn)老城村大學(xué)生“村官”地力努爾.艾力說：“我們大學(xué)生“村官”的工資收入不錯，我們也能和機關(guān)干部一樣享受福利，年底鄉(xiāng)里還根據(jù)工作業(yè)績給我們發(fā)放一定獎金。服務(wù)期滿，報考公務(wù)員有優(yōu)惠政策，如果愿意留下來，到村黨支部書記崗位工作的話，還可以拿雙份薪水，這讓我們大家覺得既有干頭，也有奔頭?！被舫强h委在及時落實大學(xué)生“村官”生活待遇上，注重情感融入，用感情留人。一是實施到村任職大學(xué)生關(guān)愛工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）統(tǒng)一安排食宿，配發(fā)電動自行車，補助交通補貼，讓他們?nèi)硇耐度牍ぷ鳌６钦J真落實生活待遇，參照事業(yè)單位工資標準，由財政負擔工資，實行任職大學(xué)生工資補助“一卡通”，同時還為每一名“村官”繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷等保險，最大限度地解除他們的后顧之憂。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還根據(jù)實際情況，對大學(xué)生“村官”進行生活補貼。

　　創(chuàng)業(yè)上有平臺

　　每個大學(xué)生“村官”都有闖出一番事業(yè)的夢想，能得到干事創(chuàng)業(yè)的平臺和支持是吸引人、留住人的關(guān)鍵?；舫强h多角度搭建大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，用事業(yè)留住人。一是給予創(chuàng)業(yè)幫扶?？h委組織部制定出臺《霍城縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)服務(wù)與管理辦法》，設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金300萬，選樹野豬養(yǎng)殖、窗簾店、雕刻坊、養(yǎng)雞廠、養(yǎng)殖小區(qū)、保鮮庫、便民服務(wù)超市等17個重點扶持項目。建立“3+1+X”幫帶機制，實施創(chuàng)業(yè)項目8個，投入資金達170萬元，幫扶村官8人。其中薩爾布拉克鎮(zhèn)恰特塔勒村大學(xué)生村官張少華與村民合伙建立野豬養(yǎng)殖場，年獲利25萬元，成為創(chuàng)業(yè)典型。二是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立村官“周例會、月匯報、季總結(jié)、年考核”定期交流、考核機制，落實科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系大學(xué)生村官制度。開展縣委黨校集中辦班2期，培訓(xùn)150余人（次）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合大學(xué)生村官任職村、社區(qū)實際，定期開展“定課題定內(nèi)容”分批次集中學(xué)習農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識、撰寫讀書筆記活動；各村、社區(qū)村官經(jīng)常性地深入村隊干部、村隊養(yǎng)殖大戶、專業(yè)能手家中進行面對面技術(shù)培訓(xùn)及經(jīng)驗交流。