2014年以來，恰夏鎮(zhèn)按照上級黨委要求，圍繞培養(yǎng)綜合管理型“村官”的目標(biāo)，堅持“管好、用好、作用發(fā)揮好”的思路，從加強(qiáng)管理、大膽使用上入手，積極探索大學(xué)生“村官”管理工作的新路子，確保大學(xué)生“村官”在新農(nóng)村建設(shè)中大有作為。

　　在“管”字上下功夫。從建立完善管理制度入手，探索出“二制一統(tǒng)一”的管理模式。即，年度目標(biāo)責(zé)任制，所有大學(xué)生“村官”每年均要根據(jù)所在村的情況，年初提出工作目標(biāo)，并向全村公布，接受群眾監(jiān)督；調(diào)研報告制，所有大學(xué)生“村官”每年要在實踐中對群眾關(guān)心關(guān)注的熱點、難點問題進(jìn)行調(diào)查研究，歸納分析，撰寫一份鄉(xiāng)情村情調(diào)研報告，報告要有理論高度、有實踐經(jīng)歷，特別注重有建設(shè)性的建議，不僅增強(qiáng)了他們的綜合寫作能力，同時也增強(qiáng)了分析問題、解決問題的能力；統(tǒng)一建檔管理，為每個大學(xué)生“村官”建立工作檔案，把他們的工作、學(xué)習(xí)、考勤、獎懲情況全部納入，實行動態(tài)管理。

　　在“用”字上搭平臺。立足發(fā)揮大學(xué)生“村官”在新農(nóng)村建設(shè)中的生力軍作用，堅持大膽使用、重點培養(yǎng)原則，積極為他們搭建干事創(chuàng)業(yè)、鍛煉成才的平臺。在任職安排中，凡是正式黨員的，均安排擔(dān)任村黨支部副書記職務(wù)；針對大學(xué)生“村官”任職三年時間較短的現(xiàn)狀，著力解決他們的出路問題，使他們有干頭，有奔頭，有想頭。

　　在“激”字上促成效。用機(jī)制激勵干事創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、復(fù)員軍人除享受所在村干部相應(yīng)待遇以外，對表現(xiàn)優(yōu)秀、做出突出貢獻(xiàn)的大學(xué)生“村官”，在鎮(zhèn)年度評先、外出培訓(xùn)時優(yōu)先考慮，更進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心、事業(yè)心，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的積極性。